学校____班级____ 姓名____ 成绩____

一、填空40%，每空1分。

1、 生活中有很多（第一次 ） 。 第一次是挑战， 也带给我们（ 成长） 与惊喜。

2、 我们都喜欢尝试新鲜（ 事物 ） ； 多尝试，多练习， 大家一起来（挑战 ） 。

3、 （ 游戏 ） 带给我们快乐， （ 读书） 带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（ 生活 ）处处有快乐。把生活中（ 快乐）的事情写下来，（传递 ） 给大家。

4、“快乐鸟” 不仅能发现生活中的（快乐 ） ， 还有很多应对不快乐的小（妙招）呢。

5、 我不仅要让自己成为( 快乐鸟 ) , 还希望带给身边的人( 快乐 ) , 成为大家的( 开心果 )。

6、( 春天 )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。

7、 种下了一粒小小的种子, 收获了( 希望 ) , 收获了( 知识) , 还收获了( 坚持 )。

8、我要多玩( 健康安全 )的游戏。

9、童年时人人都喜欢( 游戏 ),很多游戏代代相传,直到现在。

10、 ( 传统游戏 ) 换个玩法, 可以变成( 新游戏 ) ; (简单游戏 ) 变个花样,可以玩出更多(乐趣 )!

11、 水走过了山川, 山川( 绿了 )。 水流进了田野, ( 秧苗 ) 长了。 水经过草原,( 牛羊)笑了。水流进人们的嘴里, 大家心里( 甜了 ) 。水是( 地球 ) 的血液,是( 生命 )的源泉。我们应该珍惜每一滴水。

12、空气好,可以到( 户外)多运动,空气不好时,要避免户外运动。

13、如果发现严重污染大气的行为,可以拨打( 12369 )环保热线进行举报。

14、地球是我们的( 家园 ),需要我们( 爱护 )她。

15、你我都有大拇指,竖起来是( 你真棒 )。

16、找到适合自己的( 学习方法 ),我们都能学得好。

17、 ( 坚持 ) 能让我们克服困难, 让我们有更多的( 收获 ) 。 我们一起来坚持。

18、 分享方法很重要, 关键还是要( 做到 ) 。 同学同学, 就是要（共同学习 ） ,一起进步。我们来互相帮着学。

二、判断题。下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。20%

1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。 ( √ )

2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。 （ √ ）

3. 看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。 （ × ）

4、 “快乐鸟” 不仅能发现生活的快乐， 还有很多应对不快乐的小妙招。 （√ ）

5.泰国的椰壳鞋游戏好有创意。 （ √ ）

6.有时候换的角度想一想，不开心的事也会变得开心了。(√ )

7、土豆喜欢长在水里。 ( × )

8、电脑游戏新鲜刺激真好玩。 ( × )

9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。 ( × )

10、用完水及时关水龙头。 ( √ )

三、选择题20%

1、下面( ② )可以自己大胆尝试。

①下腰 ②超市买东西 ③游泳

2、 ( ① )活动有危险,要有大人保护。

①翻跟头 ②跳长绳

3、在( ② )玩安全。

①在旋转木马上打闹 ②在大树下下棋 ③在池塘边放风筝

4、下面( ③ )是安全玩具。

①伤人飞镖 ②电人玩具 ③积木

5、下面的物品是纸制成的有( ①②③ )。 （多选）

①书本 ②纸箱 ③挂历 ④毛巾

6、下面可以制成纸的原料有( ①②③④ ) （多选）

①芦苇 ②树木 ③废报纸 ④麦秸秆

7、我国古代的( ① )改进了造纸术。造纸术是我国四大发明之一。

①蔡伦 ②毕生 ③张衡

8、下面哪些方法能学得好( ③)

①不会做的题目就空着。 ②做完作业不用检查。 ③小组讨论很积极。

9、下面( ③ )不能帮助同学进步。

①同桌做小动作, 我提醒他， ②同桌字写不好, 我告诉他要坐直。 ③把作业拿给同学抄。

10、哪种做法不珍惜水:（ ① ）

①、 洗澡时总开着水龙头。 ②、 洗水果的水能再次使用。 ③用过的水还可以冲厕所。④、用完水及时关水龙头。

四、简答题。20%

1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？说说你是怎样做的。 

答： 在家里帮助妈妈分担家务， 我就是妈妈的开心果； 同学学习有困难了，我帮助他， 我就是同学的开心果； 运动会上我踊跃报名， 为班级争光， 我是我们班的开心果； 上课时， 我认真思考， 积极回答问题， 我是老师的开心果。 （言之有理即可，答出两点）

2、说一说,什么是环保?

答：环保就是爱护环境，环保就是节约，不浪费（这句话必答，并且可以拓展）

五、 判断。 (对的打“√ ” , 错的打“ X ” , 每题 2 分, 共 20 分)

1、 谁只要能把大家逗乐, 谁就是“开心果” 。 ( X )

2、 小明决定挑战自己, 一个人到大河里游泳。 ( X )

3、 “丢手绢” 是我们喜欢的一种传统游戏。 ( √ ) ＼

4、 跑步时, 要穿运动鞋, 系好鞋带。 ( √ )

5、 丽丽想做一个布偶, 把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。 (X )

6、 在大胆尝试的过程中也要讲方法。 ( √ )

7、 我最喜欢我的恐龙玩具了, 不要分给其他小朋友玩。 (X )

8、 我有勇气尝试富有挑战性的活动, 不怕苦、 不怕难、 不胆怯。 (√ )

9、 能努力为班集体这个“家” 做事。 (√ )

10、 坚持好习惯, 努力改掉坏习惯。 (√ )

六、 连一连, (每连对一题 2 分, 共 22 分)

七、 填一填。 （每空 2 分， 共 20 分）

1、 每个国家都有自己的（ 传统 ） 游戏。

2、 生活中有很多（ 第一次 ） 。 第一次是挑战， 也带给我们（ 成长 ） 与惊喜

3、 清新（ 空气 ） 是个宝。

4、 我国古代的（ 蔡伦 ） 改进了造纸术， 为世界文化的传播作出了（ 巨大 ） 贡献。

5、 （ 节能 ） 产品（ 绿色 ） 用品是我们的环保搭档。

6、 同学同学， 就是要共同（ 学习 ） ， 一起（ 进步 ） 。 我们来互相帮着学

八、 判断。 （对的打√ ， 错的打×， 每题 2 分， 共 20 分）

1、 父母有抚养孩子的责任， 我们长大了也有赡养父母的义务。 ( √ )

2、 插秧时， 爸爸忙得连吃饭都顾不上， 我去给他送饭。 ( √ )

3. 日本的椰壳鞋游戏。 （ × ）

4． 有时候换的角角度想一想， 不开心的事也会变得开心了。 （ √ ）

5、 父母呼， 应勿缓。 出必告， 反必面。 ( √ )

6、 同学们在图书馆看书， 可以大声说笑。 （ √ ）

7、 我看电视时， 把声音放小一点。 ( √ )

8、 保护水资源， 节约用水， 人人有责！ ( )

9、 我们拒绝吃国家保护的野生动物。 ( √ )

10、 少用塑料袋， 多用布袋是低碳生活方式。 ( √ )

九、 选择。 （将正确答案的序号填在括号里， 每小题 3 分， 共 24 分。 ）

1、 在家做作业时遇到不会做的题时， 我会（ B ） 。

A、 空着不做 B、 认真思考后再求助 C、 直接问爸爸妈妈

2、 遇到不愉快的事情， 我们可以（ B ） 。

A、 对父母发火 B、 写在日记里 C、 独自生闷气

3、 下面（ C ） 方法能保护牙齿。

A、 坚硬的东西 B、 吃甜食 C、 定期换牙刷

4、 马上放暑假了， 怎样安排合理（ A ） 。

A、 合理安排玩耍和学习的时间 B、 每天看动画片 C、 玩个够

5、 （ A ） 是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜 B.制作南瓜灯 C.玩芭比娃娃

6、 玩捉迷藏， 丽丽让玲玲不要藏在衣柜里， 因为（B ） 。

A.容易被找到 B.透气性差， 容易晕倒 C.光线暗

7、 春天是个（ B ） 的好季节。

A. 丰收 B. 种植 C. 堆雪人

8、 当我发现游戏规则不合理时， 我们应该（ C ） 。

A.不再玩这个游戏了 B.必须尊重它 C.重新制定公平合理的游戏

九、 连线（6 分）

十、 写一写,画一画。 （30 分）

1、 同学们， 当我们发现别人在游戏时存在安全隐患， 应该及时劝阻。 面对下面的情景， 你会怎么说呢？ 看看谁能当安全警示员。 （18 分）

2、 我和妈妈出去买菜， 我们拿着菜篮子， 不用塑料袋， 那么菜篮子和我就是环保小搭档。 小朋友们来写写画画你的环保小搭档吧！

二年级下册道德与法治复习题答案

填空题：

1 、 第一次多尝试、多练习，大家一起来挑战。

2 、 生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。

3 、 游戏带给我们快乐， 读书带给我们快乐， 挑战带给我们快乐， 生活处处有快乐。

4、 我们不仅要让自己成为“快乐鸟” ， 还希望带给身边的人快乐， 成为大家的开心 果。 “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐， 还有很多应对不快乐的小妙招呢！

5 、 春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。

6 、 玩游戏要安全的玩。 每个国家都有自己的传统游戏， 例如泰国的椰壳鞋游戏。我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

7 、 清新空气是个宝。

8 、 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。

9 、 纸是我国古代的四大发明之一，我国古代的蔡伦改进了造纸方法。

10 、 地球是我们的家园， 需要我们爱护她。 环保就是爱护环境， 就是节约不浪费。 如果发现严重污染大气的行为，可以拨打 12369环保热线进行举报。

11 、 相信自己行，我才可能行，不能只说行，努力才能行。

12 、 学习要有方法， 找到适合自己的学习方法， 我们都能学得好。 分享方法很重要， 关键还是要做到。同学同学就是要共同学习，一起进步。

13 、 坚持才会有收获，坚持能让我们克服困难，让我们有更大的收获。

14 、 逆水行舟不进则退。

我会答： 1、 在这样的情况下，你会怎么办？比如： （1） 妈妈在做家务， 腰好疼（3） 爷爷在发火（4）妹妹在哭泣

2、 玩游戏也要安全地玩。这里安全吗？

（1） 在池塘边放风筝（2）在旋转木马上打闹（3） 在陡峭的山崖上攀爬（4） 在大树下下棋。

3、 怎样可以节约水？ 洗澡时不要总开着水龙头， 洗水果的水可用盆子接住， 以便再次使用，用过的水可以冲厕所。

4. 为了保护空气， 我们能做些什么呢？ 上学坐公交， 过节不放鞭炮， 不乱烧废弃物， 不乱扔垃圾。 如果发现严重污染大气的行为， 可以拨打 12369 环保热线进行举报。

5、 生活中常见的污染源（是什么污染了空气） ： 工业生产中的废气排放；农业生产中的秸秆焚烧、日常生活中的一些废气排放（汽车尾气）。

6、 怎么节约用纸？以旧换新、废纸回收、挂历纸再利用。

7、 不开心的时候可以做什么？去踢球、做深呼吸、画画、找朋友诉说、唱歌。